摘要
思想引领和价值引导是育人的重要内容,也是高校一切活动的“生命线”。进入新时代,应切准青年学生思想引领和价值引导的时代定位,把握青年学生思想引领的精神实质,提高青年学生思想引领的真实本领。不忘初心,牢记使命,始终将“培养什么人、如何培养人和为谁培养人”作为开展思想引领工作的逻辑起点和根本要义。教育引导青年大学生增进对党的理论认同和情感认同,践行新时代的使命担当,凝心聚力实现中华民族伟大复兴。
作者
蔡蕊
段丹东
CAI Rui;DUAN Dandong
出处
《重庆第二师范学院学报》
2020年第4期98-101,共4页
Journal of Chongqing University of Education
基金
重庆市教育科学“十三五”规划2018年度课题“新媒体背景下大学生立德树人教育有效路径研究”(2018-GX-332)
重庆第二师范学院互联网+青少年德育协同创新中心成果
