摘要
一、前言《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)指出,“英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力”(教育部,2018:4)。和上一版的高中英语课程标准相比,思维品质是首次明确单独提出,并且放在了和培养语言能力等素养同等重要的地位,思维品质培养的重要性不言而喻。
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2020年第6期47-51,共5页
English Teaching & Research Notes
基金
重庆市教育科学十三五规划2019年重点课题“基于高阶思维能力培养的髙中英语课堂教学模式研究”(课题编号:2019-04-231)的阶段性成果之一。
