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“地图学”课程双语教学改革与探索

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摘要 为了适应二十一世纪国际化的发展趋势,把学生培养成为具有专业知识和外语能力两方面高素质的应用型人才,本文探讨如何开展"地图学"课程双语教学工作,如何找到应用型人才培养的双语教学模式,对教学改革提出几点建议。
出处 《文教资料》 2020年第14期234-236,共3页
基金 安徽省质量工程项目(2019jyxm0484) 池州学院质量工程项目(2018XSJJD03,2018XJYXM11)。
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