“莫扎特效应”是否存在?

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摘要 “莫扎特效应”来源于上世纪90年代初美国科学家弗朗西斯·劳舍尔做的一次科学实验。在研究者设计的实验中,大学生们分别聆听十分钟莫扎特D大调双钢琴奏鸣曲、轻音乐,或者什么都不听保持安静。十分钟后,马上用智力测量表对其空间推理能力进行测试。实验结果表明,聆听过莫扎特音乐的同学的分数,要高于聆听轻音乐和什么都不听保持安静的同学。

出处《少先队员（知识路）》 2020年第8期34-36,共3页

关键词莫扎特音乐莫扎特效应双钢琴奏鸣曲空间推理智力测量轻音乐科学实验十分钟

分类号 J62 [艺术—音乐]

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