期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
一堂深刻的“生命教育”课
原文传递
导出
摘要
珍爱生命,不仅指惜命,还包括肩负起对身边人、对社会、对国家的责任。过去几个月,新冠肺炎疫情在全球蔓延。有人说,它给我们上了一堂深刻的"生命教育"课,笔者深以为然。从定义上看,生命教育指直面生命和人的生死问题的教育,旨在让人学会尊重生命,并理解生命的意义以及生命与天人物我之间的关系,从而积极地生存、健康地生活。
作者
李嘉路
机构地区
不详
出处
《成才与就业》
2020年第6期40-40,共1页
Career Development
关键词
深以为然
生命的意义
珍爱生命
学会尊重
深刻
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
博识.
张京 行走·天地间[J]
.体育博览,2020(7):16-29.
2
鹤宁.
爷爷,只是走出了时间[J]
.文苑(经典美文),2020,0(6):30-31.
3
沈春燕,金颖艳.
共植生命树——初中心理辅导活动设计[J]
.江苏教育,2020,0(32):66-68.
成才与就业
2020年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部