让生活成为化学学习之源

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摘要如何让学生亲近化学又学好化学?作为一门应用性很强的学科,它源于生活,也应用于生活。化学知识在生活中无处不在,日常生活中的许多物品、自然现象都渗透着化学的原理,可以让学生从生活中的实例、问题或者现象出发走进化学世界,激发学生学习化学的兴趣、主动探究建构新知、提升能力,在潜移默化中提高学生化学素养。

作者张陈燕姜坤林曹坤

机构地区南京市燕子矶中学

出处《化学教与学》 2020年第7期45-46,62,共3页 Chemistry Teaching and Learning

关键词生活实验探究证据推理创新能力

分类号 G632.41 [文化科学—教育学]

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