小学数学解题反思能力的培养研究被引量：1

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摘要新课程改革的实施,给小学数学教学活动提出了更高的要求及明确的目标。为了积极响应课程改革的要求,教师要加强教学改革,积极利用现代化的教学方法和教学手段,加强对学生思维品质的培养;加强家校沟通,实现家校共育,培养学生的反思能力;有针对性地开展教学活动,注重培养学生的学科素养,提高学生的综合能力,让学生能够更加适应未来的学习和生活。基于此,本文结合小学数学教学中存在的问题进行研究讨论,充分借助现代化的教学理念和手段,以期加强对学生解题反思能力的培养,为小学数学教学活动的有效开展提供有效参考。

作者李海峰张海平

机构地区甘肃省正宁县宫河镇雷村小学甘肃省正宁县北辰小学

出处《求知导刊》 2020年第18期51-52,共2页

关键词小学数学反思能力培养策略

分类号 G427 [文化科学—课程与教学论]

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