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借助历史故事打造温度课堂培育核心素养被引量：1

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摘要《普通高中历史课程标准(2017年版)》(以下简称"新课标")明确以立德树人为历史课程的根本任务,并将其作为历史课程最基本、最重要的教育理念。提出通过历史课程,提升学生文化素养、重塑社会道德、涵养家国情怀,培育历史学科核心素养,为学生未来的学习、工作、生活奠定基础。

作者史成陈海涛

机构地区江苏省泗阳县众兴中学江苏省泗阳县教研室

出处《中学历史教学参考》 2020年第10期62-64,共3页 Teaching Reference of Middle School History

关键词核心素养立德树人家国情怀新课标高中历史课程标准教育理念学生文化素养课堂

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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中学历史教学参考

2020年第10期

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