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浸润、徜徉、成长

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摘要 如何指导小学生开展整本书阅读的经验总结?需培养兴趣;给孩子们充分的阅读时间;家校联手,共同撑起孩子们阅读整本书的天空;整本书的阅读,要有老师必要的指导。
作者 冷清
机构地区 安徽省宁国市津北小学
出处 《小学时代》 2020年第17期20-20,23,共2页 PrimarySchool Times Press
关键词 整本书 阅读 经验 总结 成长
分类号 G623.23 [文化科学—教育学]
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小学时代
2020年 第17期

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