摘要
本文对20个金融机构中负责招聘、培训及绩效考核的中高层管理人员(82位)进行深度访谈,邀请金融科技专家、财经类高校金融类专业负责人、教务处及招生就业处负责人进行研讨,对金融科技人才的能力体系进行补充、修正和论证,最终从核心能力和职业能力两个方面出发,构建了包括学习能力、分析与解决问题的能力、沟通合作能力、创新创业能力、科学研究能力、自控能力、风险管理能力、工具应用能力、国际化能力、跨界能力10个维度共65个观测点的金融科技人才能力体系,为高校人才培养、能力测评及学生个性化学习提供基础和依据。
作者
蔡敏容
阮坚
王小燕
Cai Minrong;Ruan Jian;Wang Xiaoyan
出处
《金融科技时代》
2020年第7期40-45,共6页
FinTech Time
基金
广东省普通高校人文社会科学研究重点项目“金融人才能力培养中的在线学习资源推荐系统研究”,项目编号:2018WZDXM032
广东省研究生教育创新计划项目“金融科技”,项目编号:2018SFKC31
广州市教育改革重大招标项目“以互联网+学分制推进金融ERP实验教学资源共享路径与实践研究”,项目编号:2017D03
2018年广东省高等教育教学改革项目“本科高校金融类专业实践教学规范研究”,粤高教函〔2018〕180号:2018年广东省本科金融学类专业教学改革研究项目“本科互联网金融人才实践能力标准及评价研究”,项目编号:2018JR017。