人物形象是如何被成功塑造的?——《廉颇蔺相如列传(节选)》的话语鉴赏与教学解读被引量：1

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摘要《史记·廉颇蔺相如列传》分别被人教版必修四、苏教版必修三、沪教版高二第二学期等教材节选为课文,其课后练习都有围绕"故事概括""人物形象理解"而设置的问题,如"说说课文中主要写了哪几件大事,从中可以看出廉颇、蔺相如各有什么样的性格特点"(人教版),"廉颇和蔺相如这两个人物相映生辉,既各具个性,又有共同特点。试结合具体内容作简要分析"(苏教版),"复述‘完璧归赵’‘渑池之会’‘廉蔺交好’三个故事,分析作者是运用哪些方法来塑造两位主人公形象的"(沪教版)。

作者李金华

机构地区广东省中山纪念中学

出处《语文月刊》 2020年第6期24-28,共5页

关键词课后练习教学解读廉蔺蔺相如主人公形象人物形象廉颇人教版

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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