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试探初中语文古诗词鉴赏教学的有效措施

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摘要教师需要在初中语文教学课堂中采取多样化的教学形式和教学方法,帮助学生学会更好地品诗、读诗、悟诗。

作者宗家兰

机构地区南康区第八中学

出处《课堂内外（教师版）（中等教育）》 2020年第3期44-44,共1页

关键词初中语文古诗词鉴赏教学措施

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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课堂内外（教师版）（中等教育）

2020年第3期

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