期刊文献+

基于医学研究生英语教学的文化导入探究 被引量:1

The Lead-in of Culture in English Teaching for Medical Graduate
下载PDF
导出
摘要 语言与文化的密切关系决定了语言教学中文化导入的必要性,这一点同样适用于医学英语教学。通过探讨医学专业研究生英语教学中进行文化导入的原则、内容、策略以及相关课堂活动的设计,以期将文化输入与语言输入有效地融合,培养医学研究生的跨文化意识,加深他们对英美文化的了解,从而更轻松地进行专业背景下的跨文化交际。 The close relationship between language and culture determines the necessity of culture lead-in in language teaching,and it is also indispensable in medical English teaching.This paper aims to explore the principles,contents,strategies and relevant classroom activities of culture lead-in in English teaching for medical graduates.With an effective integration of language and culture input,culture introduction helps to cultivate the students’cross-cultural communication awareness,enhance their understanding of British and American culture,and improve their ability of cross-cultural communication for medical purpose.
作者 徐畅 施荣根 李晓梅 薛勤 胡涛 XU Chang;SHI Ronggen;LI Xiaomei;XIE Qin;HU Tao(College of International Studies,Medical University,Nanjing 211166,China)
出处 《宁波教育学院学报》 2020年第2期67-70,共4页 Journal of Ningbo Institute of Education
基金 南京医科大学外国语学院“十三五”规划课题(18NYWY06)。
关键词 文化导入 医学研究生 英语教学 culture lead-in medical graduate English teaching
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献11

共引文献82

同被引文献7

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部