幼儿小肌肉动作发展能力的阶段性提升策略

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摘要著名学前教育家张家麟先生说:"要教养一个孩子会动手做事,就要从小培养孩子们动手做事的能力。"俗话说:"十指连心"、"心灵手巧"。手是身体的大脑,手是人进行活动的主要器官,也是人认知事物的重要器官,训练幼儿手指的动作,可以加速大脑的发育。大脑、眼、手协调运动,协调发展,对于幼儿适应社会生活以及实现自身发展也有着重要的意义。

作者许荃

机构地区浙江省湖州市实验幼儿园

出处《贵州教育》 2020年第8期28-30,共3页

关键词提升策略学前教育张家麟幼儿动作教养做事大脑

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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