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“以赛促学、以赛促教、赛教融合”高职公共英语教学模式探索与实践被引量：12

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摘要在高职公共英语教学中,教学内容与学生未来职业脱节、实践课与理论课比例严重失衡,导致学生所学知识不能用、所学技能不会用,教学效果大打折扣。为提升高职公共英语教学质量,探索"以赛促学、以赛促教、赛教融合"新型教学模式,将英语技能大赛引入到高职公共英语教学中来,调整教学内容和课程结构,着力提升学生的英语应用能力和职业能力,推动英语教学面向行业、面向工作岗位、面向实践的改革。

作者范婷婷郭欣欣

机构地区南阳农业职业学院

出处《河南农业》 2020年第15期31-31,34,共2页

关键词英语教学技能竞赛教学改革

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

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河南农业

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