期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

优化解题运算提升运算素养——以2019年高考数学全国Ⅱ卷第21题为例被引量：1

下载PDF

导出

摘要随着新一轮课程改革的实施,课堂中落实核心素养已经成为广大高中数学教师关注的问题.数学运算作为核心素养之一,在每年高考试题中均有考查,而解析几何问题因其运算繁琐复杂等特点,成为考查数学运算素养的较好载体,优化运算能减少或避免繁琐的运算过程,还能有效地培养学生的数学运算核心素养.

作者管理彭飞

机构地区江苏省大丰中等专业学校江苏省泰州市姜堰区张甸中学

出处《上海中学数学》 2020年第5期44-47,共4页

基金江苏省教育信息化“十三·五”2018年度研究课题“基于网络学习空间下的高中数学教与学方式变革的实践研究”(20180185)的成果之一。

关键词优化运算核心素养数学运算

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1章建跃著..章建跃数学教育随想录上[M].杭州:浙江教育出版社,2017:437.

同被引文献6

1刘东升.“运算检验”为数学运算护航——以“圆锥曲线单元复习课之检验篇”为例[J].中学教研（数学版）,2020,0(1):29-33. 被引量：1
2杜晓婷.聚焦学科核心素养提升数学运算能力——基于数学核心素养的初中“数与代数”教学实践探索[J].中学教学参考,2020,0(11):8-9. 被引量：5
3周蔚.小学数学教材中"四则混合运算"内容编排的比较研究——以人教版、苏教版、北师大版为例[J].科学咨询,2020(13):72-72. 被引量：1
4廖福英.探析六年级数学“分数乘法混合运算”计算错误的原因及教学建议[J].科教导刊（电子版）,2020(4):215-215. 被引量：1
5陈芳,李玉兰,孙丹镁.用好数学推理构建数学模型——人教版四年级下册“四则运算”单元复习的教学实践[J].教学月刊（小学版）（数学）,2020(6):27-30. 被引量：1
6聂文红.核心素养视角下初中数学教学中如何培养学生运算能力[J].国家通用语言文字教学与研究,2020(9):42-43. 被引量：1

引证文献1

1郑媛媛.浅议“思维导图”对提高小学生数学运算能力的作用[J].试题与研究,2021(10):54-55. 被引量：3

二级引证文献3

1郁晓潇.思维导图在小学数学单元复习中的应用研究[J].当代家庭教育,2022(5):29-31.
2黄禄彬.思维导图在小学数学课堂教学中的实践探究[J].名师在线,2021(25):48-49.
3刘盈霞.核心素养背景下学生数学运算能力的提升探究[J].成才之路,2022(35):73-76. 被引量：2

1雷亚庆.从题目隐含信息中寻求解法的优化、简化及准确化[J].数理化解题研究,2020,0(10):51-53.
2张鹏里.几何圆约束解决的系列问题举隅[J].湖南中学物理,2020,0(3):96-98.
3张晓辉.数形结合巧解几何题[J].初中数学教与学,2020(5):13-14.
4郁贞年.建筑工程项目管理中的施工现场管理及其优化[J].建材发展导向,2020,18(9):313-314.
5杜莺舞.如何在小学数学教学中培养学生的思维能力[J].西部素质教育,2020,6(10):92-93. 被引量：2
6陈崇荣.由2019年高考全国卷Ⅰ理科第16题谈几何法求解离心率[J].教学考试,2020,0(20):37-40.
7闫莉.培养运算能力,提升数学素养[J].数学教学通讯,2020(14):28-29. 被引量：2
8张步勇.高中数学三角函数知识教学方法浅谈[J].中学生数理化（教与学）,2020,0(5):37-37. 被引量：1
9关传平.处理解析几何问题的四种意识[J].文理导航,2020(23):7-8.
10谭协平.错出有因明辨是非[J].中学生数理化（七年级数学）（人教版）,2020,0(6):10-11.

上海中学数学

2020年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部