单元主题,让阅读教学更有效被引量：2

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摘要以前的单篇阅读教学,显得零散,无法有效提高课堂教学效率。目前的统编教材按照人文主题和语文要素的形式双线组织单元,为单元整体教学提供了便利条件。在单元整体教学中,教师要以教材为基础深入发掘课本内涵,以单元主题为契合点探索新的教学方法,以多样式阅读发展学生的阅读兴趣,这样能有效推动单元主题阅读教学的落实,提高学生的语文素养。

作者张琪

机构地区江苏苏州工业园区方洲小学

出处《小学教学参考》 2020年第19期35-35,共1页 Reference for Primary Sshool Teaching

关键词单元主题阅读教学教学方法

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学参考

2020年第19期

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