摘要
“双一流”建设开启了我国高等教育内涵式发展的新时代,也为环境学科建设与研究生培养带来了新的机遇。文章以西北农林科技大学为例,探索在“双一流”建设背景下,通过调整生源结构、建立一流师资队伍、凝练特色专业方向、改革研究生培养质量评价体系、依托重点实验室与企业平台等举措优化环境科学与工程专业研究生培养模式,以适应国家特别是西部地区对环境领域高层次人才的战略需求。
作者
夏天骄
郭学涛
Xia Tianjiao;Guo Xuetao
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2020年第7期78-79,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
西北农林科技大学教育教学改革研究项目“‘双一流’背景下案例教学法在环境规划与管理中应用的探索与实践”(JY1903073)。
