初中地理教学:几类教具的使用被引量：1

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摘要初中地理教学中恰当地使用教具,能有效降低学习的难度,帮助学生全面深刻地掌握知识。自制黄道平面模型,能帮助学生理解太阳直射点与昼夜长短变化;利用挂图和自制字条,有助于学生理解我国民族的分布特点;运用信息技术教具,学生能有效突破等高线地形图与铁路干线分布等难点;运用实验器材教具,能将抽象知识转化为形象知识。

作者胡平香

机构地区江苏省南京市金陵中学河西分校

出处《教育研究与评论（中学教育教学）》 2020年第4期82-84,共3页 Research and Review on Education

关键词教具初中地理教学难点

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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教育研究与评论（中学教育教学）

2020年第4期

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