摘要
学校教育是我国最重要的教育途径,是每个人都要经历的,个人在学校里接受计划性的指导,系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念,对个人今后的发展起着举足轻重的作用。高校体育教育作为学校教育的一部分,是提高学生身体素质,锻炼学生意志的重要方法,也是培养德、智、体、美学生的重要手段,契合了现代社会全面人才的需求。在此背景下,完善高校体育教学目标、方法、设施设备等方面也显得尤为重要。高校水上运动课程的开设,在一定程度上丰富了高校体育教学内容,扩展了学生的体育活动,满足了学生们体育锻炼的多样化需求。其作为一个较新的课程,结合了当下最为科学的教学手段,以及当下高校学生体育锻炼的实际情况,具有较为先进的教学理念和教学方法,对我国高校体育教学的完善具有一定参考作用。“四特”教育系列丛书编委会编著的《水上运动竞赛》(吉林出版集团有限责任公司,2012年4月版)一书,系统介绍了游泳、水球、跳水、帆船等水上运动的设施、规则,对高校水上运动课程的开设有一定的指导作用。
出处
《水利水电技术》
北大核心
2020年第6期195-196,共2页
Water Resources and Hydropower Engineering