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核心素养导向下的高中生物实验教学策略
被引量：
4
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摘要
文章首先阐述了核心素养导向下的高中生物教学目标,然后论述了高中生物教学现状,最后提出了核心素养导向下的高中生物实验教学策略,包括确认主题、思维引导、方案设计等方面。
作者
何宁生
机构地区
甘肃省平凉市第一中学
出处
《西部素质教育》
2020年第11期71-72,共2页
Western China Quality Education
关键词
核心素养
高中生物实验教学
思维引导
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
2020年 第11期
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