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信息化环境下中学生历史合作学习能力提升策略
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摘要
随着互联网技术的发展,信息化教学已经成为新型教学模式并得到了广泛应用。通过利用现代化的信息技术环境和工具,将学科教育与信息技术相结合提升学生的学习能力。对于中学生历史学习来说,在信息化的教学环境中,学会与他人分享学习方法和学习成果,实现历史课程与信息技术的有机结合,从而使历史课程变得更加灵动,这对于中学生综合素质的提升具有重要作用。
作者
武波
机构地区
山西省孝义市第三中学
出处
《教育信息化论坛》
2020年第1期122-122,共1页
Educational Informatization Forum
关键词
信息化环境
中学生
历史
合作学习能力
提升策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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