摘要
目的分析糖尿病护理家园对糖尿病患者予以健康教育对各项指标依从性和血糖控制情况的影响。方法 64例糖尿病患者作为研究对象,根据护理模式不同分为观察组和对照组,各32例。对照组采用常规护理,观察组采用糖尿病护理家园的健康教育护理。对比两组患者的护理效果、疾病知识掌握情况、护理依从性及干预前后血糖水平。结果观察组护理总有效率93.75%高于对照组的71.88%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组糖尿病诱发因素、血糖监测方法、治疗方法、防控手段等疾病知识掌握评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组饮食依从性评分(92.54±3.23)分、运动依从性评分(93.68±4.53)分、用药依从性评分(95.77±5.77)分、宣教依从性评分(96.86±4.58)分、疾病护理依从性评分(94.67±4.57)分均高于对照组的(79.53±3.21)、(80.98±3.33)、(81.52±3.25)、(82.62±4.51)、(82.31±4.52)分,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2 h PG)水平比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组FPG、2 h PG水平均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论糖尿病护理家园对糖尿病患者予以健康教育对各项指标依从性和血糖控制情况的影响作用显著,能够有效控制糖尿病的进一步发展。
出处
《中国实用医药》
2020年第15期178-180,共3页
China Practical Medicine
