摘要
美好生活是一个具有深厚思想渊源和鲜明价值导向的话语。思想政治教育在引导人们正确看待美好生活、认真体悟美好生活、努力创造美好生活等方面具有重要的助益作用,反过来,美好生活又规约、反哺着思想政治教育实践,二者具有紧密的逻辑关联。因此,要着力从形塑价值观以引导人们正确理解美好生活及其需要,增强获得感以启发人们对美好生活的感悟,激发创造力以整合人们创造美好生活的精神动力等方面入手,汇聚共筑中国梦的最大公约数,实现最广大人民对美好生活的期待。
出处
《思想理论教育》
CSSCI
2020年第5期48-53,共6页
Ideological & Theoretical Education
