高考“试题研究—讲评教学”统整建构体系研究被引量：2

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摘要一、基于语文素养的"试题研究—讲评教学"统整建构研究新视角新颁布的高中语文课程标准,是语文新课程教学改革与高考语文改革的基本内容,就是把语文作为一种素养构成,努力构建具有中国特色的普通高中课程体系。它呈现了国家语文新课程的性质观、价值观和功能观的核心思想体系,它决定了教学目标的确定以及教学主体—教师与学生—教与学方向。

作者涂韶华

机构地区江西新余市第四中学

出处《中学语文》 2020年第4期66-72,共7页

基金江西省教育科学“十三五”规划2019年度普通类重点课题《语文素养导向的高考“试题研究—讲评教学”统整建构研究》(编号为:19PTZD038)的阶段性成果。

关键词高考语文试题建构体系高考试题命题分析

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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