摘要
初中物理是一门具有很强综合性和实用性的学科,此阶段的学生刚刚开始接触物理课程.新课程提倡物理教学要将"从生活走向物理,从物理走向社会"的要求顺利实现,生活中诸多现象和经验是可以密切结合物理的,将学以致用的目的顺利达到,同时实现物理教学生活化,有效激发学生浓厚的物理学习兴趣,这对学生在今后的学习中全面进步极为有利.对此,本文主要对初中物理生活化教学策略进行了探讨,以供参考.
出处
《科教导刊（电子版）》
2020年第7期115-115,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
