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医学本科生临床理论课线上学习的调研分析 被引量:25

Research and analysis of online learning of clinical theory course for medical undergraduates
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摘要 线上教学在互联网时代发展迅速,在我国高等医学院校的教育教学改革中不断得到完善。在新冠肺炎疫情管控的特殊要求下,师生全部应用线上教学,对教师和学生都无疑是一次机遇和挑战,在迅速推动线上教育蓬勃发展的同时也暴露出一些问题。文章运用问卷调查法对线上教学进行了评价,探讨医学本科生理论课线上学习的优缺点,以及存在的问题和对策。 With the rapid development of Internet era,online teaching has been constantly improved in the educational and teaching reform of medical colleges and universities in China.How-ever,with special requirements under the prevention and control of COVID-19 epidemic,the app-lication of online teaching is undoubtedly an opportunity and challenge for both teachers and stu-dents.While promoting the rapid development of online education,some problems and reflections also expose.This paper evaluates online teaching by questionnaire,analyzing the advantages and disadvantages of online learning of the theory course for medical undergraduates,as well as the ex-isting problems and countermeasures.
作者 阚丹 荆志鸿 杨贺 孙玮 刘小溪 高兴华 Kan Dan;Jing Zhihong;Yang He;Sun Wei;Liu Xiaoxi;Gao Xinghua(Teaching Affairs Department, the First Affiliated Hospital of China Medical University, Shenyang 110001, China)
出处 《中国医学教育技术》 2020年第3期267-270,共4页 China Medical Education Technology
基金 中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会2018年医学教育研究立项课题“基于胜任力的高校教学医院课堂教学改革研究与实践”(2018B-N01009 B)。
关键词 医学本科生 线上学习 调研分析 Medical undergraduates Online learning Research and analysis
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参考文献7

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共引文献85

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引证文献25

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