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基于计算思维的项目教学法在高中信息技术教学中的实践——以多媒体技术应用视频作品项目教学为例被引量：10

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摘要将基于计算思维的项目教学法应用于高中信息技术教学实践,以选修课多媒体技术应用中的视频作品项目教学为例,重点阐述了此项目教学的开展和实施过程,并为基于计算思维的项目教学法在高中信息技术教学实践的应用提出思考建议。

作者杨简云

机构地区广东省东莞市第七高级中学

出处《中国现代教育装备》 2020年第10期36-38,44,共4页 China Modern Educational Equipment

基金东莞市教育科研2017年度规划课题《基于scratch和计算思维的初中信息技术课堂教学研究》(编号:2017GH294) 东莞市教育科研2018年度规划课题《基于SPOC混合教学模式的信息技术微课资源的设计与开发研究》(编号:2018GH321)。

关键词计算思维项目教学高中信息技术

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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2020年第10期

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