核心素养背景下高中化学教学的优化策略被引量：1

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摘要核心素养背景下,优化高中化学教学,符合高中教育的发展方向及化学学科的发展要求,该项教育工作的推进应当引起足够的重视。论述中分析了高中化学课程教学中存在的不足,针对高中化学课程的优化策略进行了探讨。

作者郑蓉蓉

机构地区福建省永春华侨中学

出处《高考》 2022年第30期85-87,共3页 College Entrance Examination

关键词学科素养高中化学教学策略

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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