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体验式教学法在中职“职业生涯规划”课程教学中的应用被引量：1

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摘要文章首先阐述了“职业生涯规划”课程教学中存在的问题,然后论述了体验式教学法在“职业生涯规划”课程教学中应用的必要性,最后提出了体验式教学法在中职“职业生涯规划”课程教学中的应用策略,包括案例体验、角色扮演体验、游戏体验等。

作者黄玉莲

机构地区永安职业中专学校

出处《西部素质教育》 2020年第10期86-87,共2页 Western China Quality Education

基金 2018年永安市基础教育教学研究立项课题“学业水平测试背景下中职德育教学资源库的建设与应用研究”成果(编号:YAZJKT18004)。

关键词体验式教学法中职“职业生涯规划”课程生涯唤醒教育

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

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西部素质教育

2020年第10期

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