摘要
目前地方高校文科师范类本科生就业形势复杂,就业质量出现就业充分度相对较高、就业公平度有待提高等质量特性,提升地方高校文科师范类本科生就业质量,需要以重塑职业认知为基础,调整就业期待值,优化就业获得感和职业幸福感;以师范专业认证为契机,提升文科师范类本科生核心素养能力,注重产出导向和社会需求;以创新创业教育为助力,增强文科师范类毕业生创新创业意识和能力;以人尽其才为理念,完善地方高校文科师范本科生公平就业服务体系。
出处
《青年与社会》
2020年第12期97-99,共3页
Young Society
基金
2019年江苏省大学生创新实践训练计划项目资助(项目编号:201910332062Y)
