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一带一路与非一带一路国家来华留学生文化认同教育研究

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摘要 文化是国家形象中的重要组成部分,文化认同度的高低影响着一个国家在国际社会中的地位和软实力。来华留学生作为中外友好交往的重要桥梁,既是中国文化的直接体验者,也是世界了解中国的重要媒介。因此,对来华留学生进行文化认同研究,培养一批对中华文化认同的代言人则显得尤为重要。这对于拉近中国与世界各国人民的“心理距离”,实现“民心相通”,消除偏见和误解,增强国家的软实力将发挥着重要的作用。
作者 黄超 刘晓玲
出处 《师资建设》 2019年第12期68-73,共6页
基金 福建省教育厅中青年教师教育科研项目“‘一带一路’视域下高校来华留学生文化认同研究——以武夷学院为例”(编号:JAS180515) 福建省教育厅中青年教师教育科研项目“‘一带一路’建设中朱子文化的对外传播与互动研究”(编号:JAS180516) 2018年福建省委统战部B类人文社科项目“‘一带一路’背景条件下高校来华留学生文化认同研究——以武夷学院为例”(编号:TB18051s)。
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参考文献3

二级参考文献52

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