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紧扣“课程标准”的“羧酸”教学及思考
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摘要
加快核心素养落地生根,应该紧扣课程标准目标要求进行教学。选择性必修内容“羧酸”的教学,从事实证据推理、模型建构认知以及价值意义体验等核心素养的培育视角进行,助力实现课程标准教学目标。
作者
朱志江
机构地区
宿迁市泗阳县教育局
泗阳中学
出处
《中学化学教学参考》
2020年第7期3-6,共4页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
紧扣课程标准
教学实践
羧酸
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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中学化学教学参考
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