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紧扣“课程标准”的“羧酸”教学及思考

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摘要 加快核心素养落地生根,应该紧扣课程标准目标要求进行教学。选择性必修内容“羧酸”的教学,从事实证据推理、模型建构认知以及价值意义体验等核心素养的培育视角进行,助力实现课程标准教学目标。
作者 朱志江
出处 《中学化学教学参考》 2020年第7期3-6,共4页 Teaching Reference of Middle School Chemistry
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