摘要
高职院校建筑工程计量计价课程是工程造价专业、建筑经济管理专业等的核心课程,主要培养工程造价类人才,本文主要从企业对工程造价人员的要求和相关专业毕业生从事工程造价工作的情况两个方面进行调查研究,总结出建筑工程计量计价课程需要改变原来的教学方法,逐步施行项目教学法和翻转课堂教学法,制定适合学生和岗位要求的教学方案,以提高学生的岗位技能和就业竞争力。
出处
《四川建材》
2020年第5期235-236,共2页
Sichuan Building Materials
基金
山西省教育科学规划课题项目:“翻转课堂”在建筑工程计量计价教学中的创新研究与实践(GH-17109)。
