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基于“一带一路”视域下高校舞蹈专业教学改革分析

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摘要随着党的第十九次人民代表大会顺利召开,“一带一路”理念出现在了人们的视野范围之中,“一带一路”理念的推行为高校舞蹈专业的教学提供了莫大的发展机遇,由此,如何在这一背景下及时的针对传统高校舞蹈专业教育进行改革,就成为了现阶段舞蹈教育研究者们关注的重点。本文拟通过对“一带一路”背景下高校舞蹈教育所面临的机遇和挑战进行研究,从而发掘开展高校舞蹈专业教学改革的路径,希望能够对未来舞蹈专业教育的发展作出帮助。

作者艾菁

机构地区重庆师范大学涉外商贸学院

出处《艺术评鉴》 2020年第7期147-148,共2页 ART EVALUATION

关键词 “一带一路” 高校教育舞蹈教学改革

分类号 J70-05 [艺术—舞蹈]

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