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多元文化背景下高校思政教育融入茶文化的路径研究被引量：11

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摘要在国际化发展的道路中,多元文化协同发展的状况不仅为文化交流带来便利,在教育领域,也为处在成长关键期的大学生产生思想冲击,给思政教学带来机遇的同时也使其迎接更多的挑战。为此,本文分析高校思政教育发展现状,并阐述茶文化融入思政课堂的价值,提出二者有效结合的几点建议,以期广大教育工作者提供参考和帮助。

作者张慧娟

机构地区山西大同大学马克思主义学院

出处《福建茶叶》 2020年第5期263-264,共2页 Tea in Fujian

关键词多元文化思政教育茶文化

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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福建茶叶

2020年第5期

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