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互联网背景下高校贫困生意识形态教育初探被引量：1

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摘要互联网背景下高校学生意识形态教育处于"双刃剑"的使用过程,在这一背景下,意识形态教育更加丰富、多元化,但同时学生遭受的社会各式思想冲击更加严重,尤其是部分高校贫困生,承受的压力较大,心理上又多未成熟,正确价值观树立更加困难。本文结合高校贫困生互联网背景下的意识形态教育问题,详细探究教育效果提升的策略,希望促进其保持健康向上的社会认知。

作者覃秋桃

机构地区河池学院

出处《品位·经典》 2020年第3期86-87,共2页

基金 2018年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题:“新时代地方高校贫困生意识形态安全问题及对策研究”(课题编号:2018SZ007)。

关键词互联网背景高校贫困生意识形态教育

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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品位·经典

2020年第3期

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