期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
情理之中 意料之外 贴近实际 余味悠长——2019年1月浙江省新选考物理试卷分析
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
结合对2019年1月浙江省普通高中新选考考试物理试题的分析,论述了试题对学生核心素养考查与评价功能.以此论述在日常教育教学过程中,应重视教学和教学评价的基础性、全面性和深层性,体现教学评价在促进学生学习和发展中的重要作用.
作者
黄文俊
机构地区
桐乡市茅盾中学
出处
《中学物理》
2020年第7期58-63,共6页
关键词
选考考试
考试评价
核心素养
试卷分析
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
17
同被引文献
3
引证文献
3
二级引证文献
0
参考文献
2
1
中华人民共和国教育部..普通高中物理课程标准 2017年版[M].北京:人民教育出版社,2018:89.
2
程力.
增强基础性和综合性 深化高考物理内容改革[J]
.物理教师,2016,37(5):74-77.
被引量:18
共引文献
17
1
曹义才.
彰显学科核心素养 回归物理教学本质——2016年全国卷高考物理试题例析[J]
.课程教学研究,2016(12):73-76.
被引量:4
2
曹义才.
基于核心素养立意的物理考试评价和启示——以2016年高考试题为例[J]
.物理教学探讨(中学教学教研版),2017,35(2):45-47.
被引量:7
3
科学设计试卷蓝图 落实考试大纲修订内容--2017年高考物理试题评析[J]
.中国考试,2017(7):17-21.
被引量:3
4
沈正杰.
从高考试题看核心素养的展现和延伸[J]
.物理教学,2017,0(7):72-74.
被引量:6
5
程力,李勇.
恢复高考40年物理考试内容改革述评[J]
.中国考试,2017(9):1-10.
被引量:9
6
何治文.
浅析物理高考试题的“变”与“不变”[J]
.考试周刊,2018,0(52):162-162.
7
张春斌.
例谈高考物理全国卷模式模拟题的命题三步骤[J]
.物理通报,2018,47(6):88-90.
8
吴广国,马龙敏,代天晓,邹斌.
聚焦科学探究素养,分析近三年全国理综Ⅰ卷物理实验题[J]
.物理教学探讨,2019,37(8):36-40.
被引量:3
9
魏廷智.
加强电学实验考查 发挥积极导向作用——2019年高考理综新课标卷Ⅱ第23题评析与启示[J]
.物理教师,2019,40(11):79-80.
被引量:1
10
程力,李勇.
基于高考评价体系的物理科考试内容改革实施路径[J]
.中国考试,2019,0(12):38-44.
被引量:275
同被引文献
3
1
龚赛军,王亦敏.
例谈物理高考模拟题的命制策略[J]
.物理教师,2016,37(11):76-80.
被引量:1
2
无.
深化基础考查 加强教考衔接——2022年高考理科综合全国卷试题评析[J]
.中国考试,2022(7):25-30.
被引量:10
3
刘健智,杨麒蓉,曾红凤.
基于科学探究素养的高考物理试题分析及启示——以近三年新课标全国卷为例[J]
.西华师范大学学报(自然科学版),2022,43(4):474-480.
被引量:5
引证文献
3
1
何海卫,乐恩辉.
“多过程问题”的评价功能及其解决策略分析——以2021年6月浙江选考物理第20题为例[J]
.物理通报,2023(10):127-130.
2
夏建平.
近5年浙江省选考物理“力学综合问题”类试题命题特点及教学启示[J]
.物理通报,2024(7):121-125.
3
阮秀丽,余雪妹.
重基础训练物理思维 寻多解培育核心素养——2024年高考1月浙江选考物理第18题评析与启示[J]
.中学物理教学参考,2024(30):73-76.
1
刘荣华.
语文要素教学的问题与对策[J]
.小学教学设计,2020,0(10):4-7.
被引量:3
2
陆美娟.
论小学语文阅读的兴趣培养[J]
.小学生(教学实践),2019,0(12):80-80.
3
卜庆萍.
瓦罐煨汤溢醇香[J]
.烹调知识,2020,0(5):57-57.
4
庄西真.
远虑近忧话职教[J]
.交通职业教育,2019,0(1):1-1.
5
王童,马勇军.
新世纪我国理科课程标准研究述评[J]
.化学教学,2020(4):21-27.
6
蒙洁琴.
《电话谋杀案》的舞台剧式情节演进策略[J]
.电影文学,2020(8):145-147.
7
林哲旭.
《一个女人一生中的二十四小时》的女性主义叙事学分析[J]
.文学教育,2020,0(10):56-57.
中学物理
2020年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部