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新课改下高中语文作文教学模式的新探索

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摘要作文,对于高中生来说是较为重要的一方面,教师通过作文能够看到学生的思想,看到学生的喜怒哀乐,看出学生的写作缺陷,可以帮助学生找到写作的思路,释放学生的情感,让学生在作文的世界里有所收获。由此,本文对新课改下高中语文作文教学模式展开了新探索,想要立足新课改的要求,突出学生的体验。

作者张丽娟

机构地区广西贺州市中学

出处《中学生作文指导》 2019年第32期24-24,共1页

关键词新课改高中语文作文教学模式

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学生作文指导

2019年第32期

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