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“互联网+”背景下高职院校新商科人才培养模式研究被引量：3

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摘要当前,我国的产业结构已经全面进入调整升级期,在此背景下,新制造、新零售等模式频现,对高职院校商科教育提出了新的挑战.本文阐述了“互联网+”背景下商科人才培养中存在满足不了企业对数据运营管理的要求、精准营销策划能力不足、高职院校交叉学科课程开设不足等问题,分析了新商科人才需求的特点,提出了新商科人才培养模式的有关建议,仅供参考.

作者蒋冉冉

机构地区山东协和学院

出处《南方农机》 2020年第9期161-161,共1页

基金全国商科教育科研“十三五”规划2019年度课题《“互联网”背景下高职院校新商科人才培养模式研究》(SKJYKT-1920)。

关键词高职院校新商科人才培养

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] F710-4 [文化科学—教育学]

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