生命教育视角下的中职心理健康课程开发被引量：1

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摘要在教育的发展与进步中,教师需要重视中职学生的心理问题,开展生命教育。当前,生命教育与心理健康教育的效果有待提升,需要开发中职生心理健康教育课程,完善课程内容。因此,文章基于生命教育视角对中职心理健康课程的开发展开分析,并提出了相应的对策。

作者王雅

机构地区中山市中等专业学校

出处《教育界》 2020年第9期80-81,共2页

关键词生命教育中职心理健康

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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相关文献

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