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生本教育理念下提高小学数学课堂教学质量的探索被引量：1

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摘要在新课程改革背景下,小学数学教师要以生本教育理念为指导开展具体的教学活动,进而充分发挥学生的主体性,提高其学习效率。想要达到这样的目标,教师要在教学中做到以学生为主体,构建良好的师生关系,创新和优化教学方法,使教学活动更具趣味性,进而提高小学数学课堂的教学质量。

作者王妍

机构地区甘肃省兰州市城关区白道坪学校

出处《求知导刊》 2020年第2期40-41,共2页

关键词生本教育小学数学教学质量

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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