关于促进高中学生物理学科核心素养养成的教学探讨

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摘要随着教育的不断发展,新课改的推动,人们开始注重素质教育,物理核心素养教学是其中一个部分,且是一个终身性的教学过程,为的是能够让学生形成终身发展的关键能力和必备品质,也能够为我国培养更多的物理专业人才.本文就以促进高中学生物理学科核心素养养成为基础进行探讨分析.

作者朱军亮

机构地区重庆市南开中学校

出处《科教导刊（电子版）》 2020年第2期165-165,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词高中物理核心素养

科教导刊（电子版）

2020年第2期

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