期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅议高职舞蹈表演专业课程钢琴伴奏优化策略被引量：1

下载PDF

导出

摘要钢琴伴奏在高职舞蹈表演专业课程教学中承担着重要的艺术功能,是不可或缺的组成部分。目前,各高职院校舞蹈表演专业课程的钢琴伴奏存在着诸多问题,如钢琴伴奏人才缺失、钢琴伴奏与舞蹈合作配合默契缺乏、伴奏类型风格把握不准确等。本文从高职舞蹈钢琴伴奏的现状出发,阐述钢琴伴奏在舞蹈专业课程中的优化策略,以期提升课堂的整体教学质量。

作者王猜猜

机构地区湖南大众传媒职业技术学院

出处《发明与创新（初中生）》 2020年第4期41-41,85,共2页

关键词高职舞蹈专业课程钢琴伴奏优化策略

分类号 J62 [艺术—音乐]

引文网络
相关文献

同被引文献7

1周文英.新农科背景下以学生发展为中心线上线下混合体育舞蹈教学模式的创新与实践[J].冰雪体育创新研究,2022(8):81-83. 被引量：1
2沈银燕.高中体育教学中团队互动方法的探索——以高中健身舞蹈教学模块为例[J].体育师友,2016,39(4):8-9. 被引量：4
3蒋晓奇.高职舞蹈课程教学中学生创新思维培养的策略研究[J].黄河之声,2020(7):151-151. 被引量：3
4唐文婷,唐园.舞蹈教学中学生舞蹈美感培养的方法探析[J].科教导刊（电子版）,2020(12):150-150. 被引量：1
5许岳军.舞蹈教学中学生创新能力培养策略探讨——评《创新性综合类高校舞蹈教育教学论》[J].中国教育学刊,2020(7):137-137. 被引量：4
6魏国旭.基于学科核心素养下的高中化学课堂教学对策分析[J].课程教育研究,2020(20):188-189. 被引量：9
7杜恒璋,王晓波,赵小萍.农村中学运动舞蹈课程教学方法及策略研究[J].亚太教育,2021(15):19-20. 被引量：1

引证文献1

1柴洁.基于核心素养的高中舞蹈教学创新对策[J].尚舞,2023(4):129-131.

1荆琛.架子鼓在演奏中的风格把握[J].黄河之声,2020(4):51-51.
2杜瑶倩,许朦胧.探究“存在”意义上的音乐功能[J].黄河之声,2020(5):116-117.
3游姣婧.原始仪式的艺术功能与历史阐释[J].黄河之声,2020(1):156-157.
4赵航.萨克斯教学中培养音乐审美能力探考[J].黄河之声,2020(3):56-56.

发明与创新（初中生）

2020年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部