摘要
校企合作是高职院校汽修专业发展的有效方式,在优化高职院校资源配置的同时,还能使在校学生获得更多的实践机会。因此,需要进一步探索校企合作的创新模式,优化高职汽修专业校企合作人才培养方案。
出处
《淮北职业技术学院学报》
2020年第1期27-28,共2页
Journal of Huaibei Vocational and Technical College
基金
安徽省2017年度自然科学研究一般项目“高职汽车检测与维修‘专业工学交替、订单培养’实践教学模式研究与实践”(编号:2017jyxm0657)阶段性研究成果.
