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基于园本课程开发的幼儿园科学教育活动实施被引量：3

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摘要本文针对目前幼儿园普遍存在忽视科学教育价值、教育目标定位不能把握核心概念、科学教学内容选择不合理、教学方法跟不上时代的要求等问题,论述基于园本课程开发的幼儿园科学教育活动实施策略,建立园本课程开发信息系统,完善在职培训制度,营造和谐的课程开发环境,使园本课程开发资源多样化、科学化等。

作者俞晓玲

机构地区广西壮族自治区商务厅幼儿园

出处《广西教育》 2020年第1期152-153,共2页

关键词幼儿科学教育园本课程

分类号 G [文化科学]

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