期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
文化自信融入高校思想政治教育的实践机制研究
被引量:
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
将文化自信引进高校思政教育中,不但可提高思政教育教学实效性,而且还可推动文化自信深入学生内心,落实文化强国战略。现阶段,部分院校仍旧存在文化育人与道德育人分离、学生理想信仰不坚定,以及传统文化意识模糊等诸多问题。而这些问题均是致使学生欠缺文化自信的重要因素。因此,教师应将文化自信渗透至思政教学中,借助对实践机制的研究,彻底创新高校思政教学模式,增加文化自信教学内容,优化思政教育成效。
作者
廖永贤
机构地区
贵州大学马克思主义学院
出处
《智库时代》
2019年第51期263-264,共2页
Think Tank Era
关键词
文化自信
高校思想政治教育
实践机制
分类号
D412.62 [政治法律—政治学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
26
参考文献
5
共引文献
55
同被引文献
45
引证文献
8
二级引证文献
18
参考文献
5
1
张华春,季璟.
新时代文化自信视阈下优秀传统文化与高校思想政治教育融合路径研究[J]
.华北电力大学学报(社会科学版),2018(3):120-125.
被引量:30
2
张华欣.
“一带一路”背景下文化自信融入高校思想政治教育的路径探析[J]
.安徽文学(下半月),2018,0(8):134-136.
被引量:7
3
闫彩红,刘殿臣.
文化自信融入高校思政课理论和实践教学的思考[J]
.文教资料,2018(24):40-41.
被引量:7
4
李文英.
地方优秀传统文化融入高校思想政治教育的探索与实践[J]
.新闻传播,2019(4):23-25.
被引量:10
5
丁爱梅,曹清.
文化自信融入高校思想政治教育的长效机制研究[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2019(1):79-82.
被引量:8
二级参考文献
26
1
罗海英.
试论思想政治教育的长效机制[J]
.求实,2011(2):77-79.
被引量:8
2
戚万学.
多元文化背景中道德教育的文化自觉[J]
.人民教育,2011(22):3-7.
被引量:17
3
王小艳.
浅谈中国优秀传统文化对当代大学生思想政治教育的影响[J]
.科技致富向导,2014(27):246-246.
被引量:4
4
孙建.
论协同育人视角下高校思想政治工作机制及实践反思[J]
.学校党建与思想教育(下),2014(12):63-64.
被引量:44
5
安志权,王锴.
中华传统文化融入大学生思想政治教育途径研究[J]
.北华大学学报(社会科学版),2017,18(2):150-153.
被引量:6
6
李秀芳,王鑫.
论高校思想政治理论课教学中的文化自信教育[J]
.山西高等学校社会科学学报,2016,28(2):43-46.
被引量:12
7
黄蓉生.
坚定高校意识形态工作队伍的文化自信[J]
.文化软实力,2016,1(3):36-40.
被引量:5
8
丁爱梅.
树立大学生“四个自信”的探究与思考[J]
.淮北职业技术学院学报,2016,15(5):39-41.
被引量:3
9
齐国胜.
传统文化融入高校思想政治教育的路径探析[J]
.新西部(下旬·理论),2016(10):115-116.
被引量:8
10
常永秋.
高校思想政治教育的文化融入研究[J]
.当代教育实践与教学研究(电子版),2016(9):18-19.
被引量:3
共引文献
55
1
屈凯,刘春霞.
高职院校网络育人功能的优化策略研究[J]
.职业技术,2022,21(9):52-59.
2
司马吉凯.
文化自信融入高校思想政治教育的路径探讨[J]
.作家天地,2020(18):132-133.
3
黄莺.
地方优秀传统文化融入高校思政课的路径研究——以思想道德与法治课程为例[J]
.时代报告(学术版),2024(4):84-86.
4
魏玮.
新时代高校传统文化教育的问题及策略研究[J]
.文化创新比较研究,2020,0(8):39-40.
5
邸维鹏.
互联网+时代优秀传统文化融入高校思政教育路径探索[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020,0(10):36-37.
被引量:9
6
马江雁.
文化自信视阈下高校优秀传统文化教育研究[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2019,0(12):233-234.
7
卢星舟.
中华优秀传统文化在高校教学中的创新性发展研究[J]
.汉字文化,2023(14):22-24.
8
姬晓鹏.
文化自信融入高校思想政治教育的长效机制探讨[J]
.花炮科技与市场,2020(2):127-128.
被引量:1
9
吕德才,许俊伟.
文化自信的时代审思——与高校思政教育融合探赜[J]
.成都中医药大学学报(教育科学版),2021,23(1):103-106.
被引量:3
10
邓雅琪.
高校思政课实践教学对大学生文化自信的培养[J]
.才智,2019,0(17):92-92.
被引量:3
同被引文献
45
1
华微微,李华威.
文化自信视域下的高职学生品德培养研究[J]
.中外企业家,2019,0(36):195-195.
被引量:4
2
花艳,吴晓培,张绣宇.
优秀传统文化融入大学生思想政治教育的路径研究[J]
.化工高等教育,2019,36(6):98-103.
被引量:12
3
李金泰.
新时代工科大学班级思政教育创新研究[J]
.法制与社会(旬刊),2019,0(35):187-188.
被引量:4
4
袁野.
网络多元环境下高校大学生思政教育的困境与对策[J]
.读与写(教育教学刊),2019(12):46-46.
被引量:1
5
唐鹤轩.
文化自信融入高校思想政治教育的路径研究[J]
.才智,2019,0(36):10-11.
被引量:3
6
张香梅.
坚定中国特色社会主义文化自信的路径研究[J]
.国际公关,2019(12):272-272.
被引量:2
7
云杉.
文化自觉 文化自信 文化自强——对繁荣发展中国特色社会主义文化的思考(中)[J]
.红旗文稿,2010(16):4-8.
被引量:709
8
朱红红.
基于系统科学“三论”的工作坊模式下学生自主学习能力探究[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2015,12(6):187-188.
被引量:1
9
邢亚楠.
工作坊模式在高校学生工作中的应用初探[J]
.北京教育(德育),2013,0(10):61-63.
被引量:3
10
高亚兵,周丽华.
巴林特小组在高校辅导员工作坊的应用[J]
.浙江外国语学院学报,2016(5):108-112.
被引量:10
引证文献
8
1
王春光.
中华优秀传统体育文化与课程思政融合研究[J]
.体育视野,2021(16):32-33.
被引量:2
2
唐启政,刘荣.
文化自信背景下优秀传统文化融入高校思想政治教育的创新探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2020,3(14):110-111.
被引量:1
3
夏君.
论文化自信在艺术院校大学英语教学中的价值体现[J]
.国际公关,2020,0(3):235-236.
4
张海燕,温娟.
以工作坊为载体的高校文化育人模式研究——以“加减乘除”文化传承工作坊为例[J]
.高教学刊,2020,0(4):49-51.
被引量:3
5
彭凡思.
基于地方优秀传统文化的大学生文化自信培育研究——以湖南科技学院为例[J]
.科教导刊(电子版),2021(6):85-86.
6
李咏宾.
新时代提升高校思想政治理论课文化自信教育实效性的探索与实践[J]
.喀什大学学报,2021,42(1):78-81.
被引量:1
7
关宇清,罗冬梅.
“三全育人”背景下高校协同思政育人模式探究[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2021,42(8):97-100.
被引量:4
8
周泰石.
新时代背景下文化自信融入高校思政教育的探讨[J]
.高教学刊,2022,8(20):173-176.
被引量:7
二级引证文献
18
1
龚思.
传统汉服文化融入高校思想政治教育的探索[J]
.化纤与纺织技术,2021,50(2):141-142.
被引量:2
2
马雪梅.
新时代高校社团美育工作的实践探索——以江苏师范大学雅润学堂为例[J]
.青年与社会,2020(20):54-55.
被引量:1
3
赵军山,李子漫.
全方位育人视角下高校思政教育研究分析[J]
.大学(研究与管理),2021(10):64-66.
4
陈大雷.
“三全育人”背景下的高职思想政治教育工作研究[J]
.大学(思政教研),2021(12):11-13.
被引量:3
5
王钢,边晶.
外语专业本科毕业年级学生的学习质量问题探索[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2022,43(6):102-105.
6
董章欣.
“三全育人”视域下创新高校网络思政教育路径探究[J]
.佳木斯职业学院学报,2022,38(8):122-124.
被引量:5
7
王晓璐.
新时代高校思想政治理论课现代化发展研究[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2022(7):14-16.
8
张凤琴,林文艺.
高校思想政治教育工作者坚定文化自信路径探析[J]
.福建商学院学报,2023(1):85-90.
9
张建雄,常朝阳.
太极拳教学融合思政教育的内生逻辑、现实困境与应然路径研究[J]
.武术研究,2023,8(7):68-71.
10
光媛.
新时代商业文化传承与商科人才培养刍论[J]
.成才之路,2023(26):5-8.
1
刘磊.
传递历史的呼唤,永葆忠贞的信仰——析电视剧《可爱的中国》[J]
.名作欣赏(学术版)(下旬),2020,0(3):180-182.
2
张峰,奚立敏.
高职院校“互联网+党建”实践机制研究[J]
.南国博览,2019(5):52-52.
3
张静.
新时代中华传统文化融入高校思想政治教育的思考[J]
.神州,2020,0(7):77-77.
4
龚玉华.
绘思维导图 解诗歌真意——以《蜀道难》为例[J]
.中小学课堂教学研究,2020,0(1):50-51.
5
林柯辰.
教育戏剧在全员育人中的应用探讨[J]
.广西教育,2019,0(39):129-130.
6
卫小将.
公共危机治理现代化中的社会工作研究[J]
.中国特色社会主义研究,2020(1):32-37.
被引量:12
7
张蒙.
国有企业薪酬激励机制存在的问题[J]
.财经界,2020(6):243-244.
被引量:7
8
成利平,牛冬梅.
习近平关于传承红色基因的论述研究[J]
.党史博采(下),2020,0(2):19-21.
被引量:6
9
余凯,谢珊.
普通高中教育多样化发展的问题分析与政策建议[J]
.中国教育学刊,2020(2):40-45.
被引量:15
10
邓蕾.
文旅融合聚力前行——以“五群”建设赋能九龙坡区文化软实力[J]
.当代旅游(下旬刊),2019,0(11):00214-00214.
智库时代
2019年 第51期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部