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核心素养视角下生物学科思想方法及其教学策略 被引量:6

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摘要 学科思想方法是学科教学的灵魂和精髓,集中反映了学科核心知识本质、主要思维特点和内在学习规律。加强学科思想方法教育,能够优化学生的学习方式,提升学生的思维品质,有助于发展学生核心素养。在教学过程中,可以"探究性学习"体悟学科思想方法,以"主题式教学设计"凸显学科思想方法,以"HPS教学模式"强化学科思想方法。
作者 王波
出处 《中学生物教学》 2020年第1期4-6,共3页 Teaching of Middle School Biology
基金 江苏省教育科学规划领导小组办公室第十三五规划课题“基于学习力发展的初中生物'创课'研究”(E-c/2016/10) 江苏省中小学教学研究室第十二期课题“基于深度学习的初中生物课程资源开发的研究”(2017JK12-L065)。
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献16

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