期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
夸美纽斯儿童德育思想及其当代价值
被引量：
2
On Comenius’ Moral Education Thoughts for Children and Its Contemporary Value
下载PDF
职称材料
导出
摘要
夸美纽斯早期提出"智慧、坚韧、节制、正直"的德育内容和"适时、实践、榜样、告诫、慎交、纪律"的育德原则,对今天的学校德育仍具有重要的现实指导作用。学校要立足时代新发展特征和儿童个性成长特点,借鉴吸收夸美纽斯德育思想中的精髓,以"立德树人"为目标,营创良好德育环境,夯实德育实践,培育儿童道德智慧,促进儿童德行修成。
作者
杨土森
Yang Tucen
机构地区
东北师范大学马克思主义学部
出处
《新疆广播电视大学学报》
2019年第4期36-39,共4页
Journal of Xinjiang RTVU
关键词
夸美纽斯
德育思想
当代价值
分类号
G410 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
25
参考文献
6
共引文献
20
同被引文献
10
引证文献
2
二级引证文献
3
参考文献
6
1
（捷）夸美纽斯著,傅任敢译..大教学论[M].北京:教育科学出版社,2014:224.
2
袁舟航,闵师,项诚.
农村小学同伴效应对学习成绩的影响:近朱者赤乎?[J]
.教育与经济,2018,34(1):65-73.
被引量：17
3
李晓丽,郑刚.
夸美纽斯德育思想及其对小学生道德教育的启示[J]
.湖南第一师范学院学报,2012,12(2):21-24.
被引量：4
4
（捷）夸美纽斯著,傅任敢译..大教学论[M].北京:教育科学出版社,1999:264.
5
檀传宝,王啸主编..中外德育思想流派[M].北京:人民教育出版社,2015:457.
6
付晓容.
夸美纽斯德育思想及其对新时代学校德育的启示[J]
.中国德育,2018,0(14):20-23.
被引量：3
二级参考文献
25
1
马晓强,彭文蓉,萨丽·托马斯.
学校效能的增值评价——对河北省保定市普通高中学校的实证研究[J]
.教育研究,2006,27(10):77-84.
被引量：102
2
陆铭,张爽.
“人以群分”:非市场互动和群分效应的文献评论[J]
.经济学（季刊）,2007,6(3):991-1020.
被引量：81
3
[苏]巴班斯基.教育学[M].北京：人民教育出版社,1986..
被引量：5
4
夸美纽斯.教学法解析[M].任钟印,译.北京:人民教育出版社.2006.
被引量：2
5
夸美纽斯.夸美纽斯教育论著选[M].北京:人民教育出版社.2004:51.
被引量：2
6
夸美纽斯 傅任敢.大教学论[M].北京：人民教育出版社,1984.61.
被引量：132
7
杨钋.
同伴特征与初中学生成绩的多水平分析[J]
.北京大学教育评论,2009,7(4):50-64.
被引量：38
8
张海清,张林秀,罗仁福,刘承芳.
中国农村小学教育资源对教育成果的影响研究[J]
.教育与经济,2009,25(4):1-6.
被引量：3
9
李普亮,贾卫丽.
农村家庭子女教育投资的实证分析——以广东省为例[J]
.中国农村观察,2010(3):73-85.
被引量：16
10
一帆.
国际数学和科学趋势研究[J]
.教育测量与评价（理论版）,2011(7):34-34.
被引量：2
共引文献
20
1
张业影.
论夸美纽斯的德育思想[J]
.小品文选刊（下）,2017,0(5):231-231.
2
钟银贞.
文化资本的同伴效应研究[J]
.云南行政学院学报,2019,21(1):155-159.
3
聂景春,周倩,欧阳宏,高佳源,汤蕾.
农村学生眼镜使用行为的同伴效应及对学业表现的影响研究[J]
.北京大学教育评论,2019,17(2):167-186.
被引量：8
4
李强.
同伴效应对农村义务教育儿童辍学的影响[J]
.教育与经济,2019,35(4):36-44.
被引量：23
5
杨娟,李凌霄.
户籍融合对流动子女成绩影响的实证分析[J]
.劳动经济研究,2019,7(4):3-31.
被引量：5
6
江唱.
从孔子到夸美纽斯:当代道德教育思想的理论基础及其再思考[J]
.盐城工学院学报（社会科学版）,2019,32(4):16-20.
7
刘泽云,郭睿.
流动儿童同伴对学生学习成绩的影响——基于北京市三个区的分析[J]
.教育与经济,2020,36(1):64-76.
被引量：8
8
王雅倩,曹高辉,曹星月.
农村留守儿童课外阅读行为影响因素研究[J]
.图书馆论坛,2020,40(10):116-126.
被引量：20
9
胡译丹,肖菊梅.
夸美纽斯道德教育对小学思想品德课堂教学的启示[J]
.教师,2021(5):7-8.
10
杨莉.
班级同伴视角下课外补习效果的外溢性研究——基于CEPS数据的实证分析[J]
.教育经济评论,2020,5(6):60-76.
被引量：4
同被引文献
10
1
张金光.
论秦汉的学吏制度[J]
.文史哲,1984(1):32-41.
被引量：33
2
喻遂生.
两周金文韵文和先秦“楚音”[J]
.西南师范大学学报（哲学社会科学版）,1993,25(2):105-109.
被引量：9
3
何清谷.
《史籀篇》初探[J]
.陕西师大学报（哲学社会科学版）,1994,23(1):89-95.
被引量：7
4
王丽新.
奥尔夫音乐教学法本土化教学模式构建[J]
.外国教育研究,2012,39(4):69-76.
被引量：13
5
张怀通.
《世俘》错简续证[J]
.中国史研究,2013(1):5-14.
被引量：3
6
吴鸿桃,兰杰.
系统功能语言学视角下新疆外宣话语体系建构[J]
.新疆广播电视大学学报,2017,21(3):53-57.
被引量：2
7
刘洋.
自制打击乐器在幼儿园教学活动中的应用[J]
.北方音乐,2017,37(21):202-202.
被引量：1
8
韩亚桐.
“火星文”的象似性及其对规范汉字的影响[J]
.新疆广播电视大学学报,2018,22(1):16-19.
被引量：4
9
肖飞.
农村留守儿童心理健康调研及关爱教育研究——以武汉市新洲区为例[J]
.新疆广播电视大学学报,2018,22(1):34-37.
被引量：3
10
高桂焦,黄胜,高桂凤,王梦裔.
幼儿园自制玩教具的应用现状及对策[J]
.基础教育研究,2020(15):92-94.
被引量：2
引证文献
2
1
崔颖.
《史籀篇》的传承价值探究[J]
.新疆广播电视大学学报,2020,24(3):48-51.
2
王艺潼.
奥尔夫自制乐器在幼儿园音乐教学活动中的运用探究——以新疆南疆地区幼儿园为例[J]
.新疆广播电视大学学报,2021,25(4):44-47.
被引量：3
二级引证文献
3
1
谭佳漪.
音乐教学中的情感培养[J]
.艺术评鉴,2022(21):185-188.
2
吴敏.
幼儿园游戏化活动在音乐教学中的应用[J]
.学园,2022,15(28):87-89.
3
琚泽伍,张雨停.
少儿编程教学方法研究——以新疆开放大学“有道优课”少儿编程为例[J]
.新疆开放大学学报,2023,27(1):67-71.
被引量：1
1
周敬峰.
新媒体语境下电视新闻短视频化的媒介融合传播策略[J]
.电视技术,2019,43(18):13-14.
被引量：50
2
毕秀芹.
“形势与政策”实践教学创新管窥[J]
.文教资料,2020(3):202-203.
3
石慧.
培养良好网络习惯,提升信息技术核心素养[J]
.教书育人（教师新概念）,2020,0(1):26-26.
4
郭明珍.
小学道德与法治教学价值引领的有效性探析[J]
.新教师,2020(1):67-68.
5
吴雅娟.
立足时代而又超越时代——论商禽诗歌中的动物意象[J]
.青年文学家,2020,0(5):54-55.
6
董丹.
论小学生立志教育[J]
.贵州教育,2020,0(1):23-25.
被引量：1
7
刘海,何丹阳.
顾客旅行社服务体验影响因素实证研究[J]
.发明与创新（初中生）,2020(2):101-102.
8
叶研.
欧盟《阻断法案》述评与启示[J]
.太平洋学报,2020,28(3):50-66.
被引量：43
新疆广播电视大学学报
2019年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
