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全球化背景下欧盟多语教育体系研究及借鉴 被引量:2

The Multilingual Educational System in European Union and Its Enlightenment Against the Background of Globalization
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摘要 为了加强欧盟各成员国之间经济贸易的往来和人员的流动性以及迎合经济全球化的需要,欧盟自成立以来一直致力于推进多语教育。它先后出台了一系列推动多语教育的政策甚至法规,并在不同的教育阶段,采取了多种实践措施来实施多语教育。在全球化背景下,随着"一带一路"倡议的实施,中国正在与越来越多的国家进行多领域的合作,中国对外语人才的需求日益呈现出多样化的态势。因此,中国需要借鉴欧盟的做法,实施多语教育战略,培养多种外语人才,增强国家的软实力。 In order to promote the economic and trade exchange and the flow of people between its member countries, to satisfy the need of globalization. The European Union has devoted itself to spreading multilingual education since its foundation. It has issued a series of policies even laws on multilingual education along with the time, besides, it has taken many kinds of measures to put it into practice in different educational stages. Under the background of globalization, along with the implementation of"the Belt and Road Initiative", China is cooperating with more and more countries in different fields, China’s demand for foreign language talents tend to be more diversified day by day. Therefore, China needs to learn from the European Union to carry out multilingual ed-ucational strategies, to cultivate various kinds of foreign language talents to strengthen soft powers of our country.
作者 李秋梅 LI Qiumei(College of Foreign Languages,Fujian Normal University,Fuzhou Fujian 350007,China)
出处 《吉林省教育学院学报》 2020年第2期69-73,共5页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词 多语教育 全球化 政策及实践 multilingual education globalization policy and practice
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参考文献10

二级参考文献91

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共引文献149

同被引文献16

引证文献2

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